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孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

俗话说:“言教不如身教”。孩子能否成长为优秀的人才,并非是一朝一夕的努力,而是因为父母与孩子共同努力奋斗的结果,优秀的孩子都有着同样优秀的父母。想要孩子自律、勤奋,做父母的也需要率先做到自律学习。这样孩子才能在父母的影响下,长成为一个出色的人。

出色的父母,决不是简单地用嘴说教,指挥孩子该如何做,而是从自身做起,时刻在孩子的前面领跑,成为孩子学习的榜样。对孩子的启蒙教育宜早不宜迟,越小的孩子在环境的熏陶小,越容易掌握新的知识,学习的能力也就越强。

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

当孩子在一岁时,就开始对周围的人和事物模仿学习,这时候父母就要开始循序渐进地培养孩子的学习意识,在孩子三岁的时候,学习能力甚至超过了成年人。父母的努力,就是为孩子撑起了一片广阔的天空,父母为孩子提供创造的经济条件和社会资源,将为孩子的未来提供重要的物质保障。

在清华大学的一项“活动半径”调查中的数据显示,大学前有出国经历的学生大约占40%左右,没有出过省的为零。这说明了进入高等学府的学生,家庭背景和经济实力往往决定学生的教育环境,同时决定了眼界和见识。能够在一流大学读书的孩子,只凭自身的努力是不够的,父母强大的经济支撑和社会资源分布,也是孩子变得更加优秀的主要因素之一。从古代的“寒门出贵子”到如今的“寒门再难出贵子”,正在悄悄地发生变化,从上面的调查数据,就得到了充分的证明。

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

洋洋的妈妈是一位重点中学的老师,父亲则是某高新开发区干部,洋洋的父母均是研究生学历,所以洋洋从小就受到父母的熏陶,很早就开始学习钢琴和书法,他家里买了一架钢琴,父母给他请的钢琴老师,每周来教洋洋学习钢琴;在文化课培养上,父母也特别重视

除了有空的时候与父母一起背诵唐诗宋词,在平日里妈妈联系了学校最好的理科老师,请老师来给洋洋辅导功课,原本读书成绩一般的洋洋,在这样的几年的培养下,到了高中时成绩一跃成为年级前十名,并考取了去美国游学交流的资格,父母出资让洋洋去美国游学一年,等高三回来时,他的英语水平已经完全过关,超越了学校里的其他同学。就这样,高考时洋洋顺利地保送到了清华大学。

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

父母怎样当好孩子的启蒙老师?

培养孩子爱阅读的习惯

书籍是人类的精神食粮。父母的眼界,能为孩子提供广阔的成长空间,爱读书、知识丰富的父母,也能够教给孩子很多学校学不到的知识,让孩子站在自己的肩上看世界。父母要同孩子共同制定读书计划,比如每月读几本书,并经常陪孩子一起阅读,还可以定时去图书馆和书店,挑选孩子喜欢的书籍,这样久而久之,孩子就会养成阅读的好习惯。

培养孩子的格局和开拓眼界

父母的修养素质高,还能够经常陪伴子女,才是孩子未来成功的重要基础。因为家庭的教育环境直接影响了孩子的教养和格局,父母爱学习识大体,这样教出来的孩子,同样也具备这样的潜质;所以,父母的格局,为人处世的态度,营造的家庭环境等等,对孩子的格局影响是深远,不仅在待人接物,处事风格上,还有直接影响着孩子人格的修养和魅力。

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

父母以身作则,言传身教

有时候父母生气,责怪自己孩子为什么不争气,眼睛看到的都是别人家孩子好,自家孩子的不好,当这种情绪出现时,父母就要先从自身反省一下,自己哪里没有做到以身作则,才会导致孩子出现问题。教育的本质就是言传身教,自己都没有耐心对待孩子提出的各种问题,又怎么要求孩子认认真真地做事。孩子的一些习惯和所做的一切,都会有父母影子在影响着他,当遇到了难题,我们父母要与孩子一起来承担解决,不要苛责孩子,让孩子通过耳濡目染方式体会父母对他的培养之心。

学会欣赏,与孩子共同坚持学习

与孩子共同坚持学习是孩子未来成功的关键!对孩子的培养和教育是一项长期的任务和投资,这也考验着家长的毅力和耐心,每个人在学习过程中都会有遇到困难,心里想放弃的时候,这时候父母要与孩子共同努力一起坚持,父母还要多鼓励,并学会欣赏孩子的各种表现

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

用心体会孩子的心理历程,陪伴他一起度过学习中的困难阶段,这样才能让孩子变得更加出色与优秀。

父母不要在孩子成长的过程中,将孩子与别人家的孩子去攀比,要把欣赏的目光放在自己孩子的身上,以欣赏者的目光肯定孩子的努力,让孩子增加自信心和勇往直前的勇气。在孩子长大脱离父母后,拥有坚毅不拔的性格,勤奋好学的态度,用美好的心态看待世界的变化莫测。

总而言之,现在的教育拼的不是智商,更不是孩子自己的条件,而拼的是家庭教育环境和经济条件。父母要在自己经济能力承受的范围内,为孩子创造最好的家庭条件和教育环境。在当今社会快速发展的前提下,教育资源在我国并不均衡,生活发达地区的孩子能够享受到更好的教育资源

孩子的教育,很大程度就是在“拼父母”,家长是孩子的启蒙老师

 

社会上流传的关于教育的定义:“贵子出自江南!”所以,对孩子的教育就是拼的父母,拼的家庭财力和人脉资源,优良的成长环境使孩子眼界更开阔,格局更宽广,能有接触到更好教育资源的机会;还有重要的一点:“真正的教育,拼的是父母的见识、为人处世的态度、还有丰富的学识”。

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