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双减政策下,少儿英语还能开展吗?

虽然说在教育阶段,学生的主要任务是学习,但是在这个过程中,很多人都发现学生的学习压力越来越大,学习任务也越来越大,这也导致学生们时刻面临着学习的重压。为此,国家也提出了积极的对学生减压减负的要求,其实这也与我国倡导的全面素质教育息息相关。不过也有不少的家长就是担心孩子的学习问题,那么双减政策下,少儿英语还能开展吗? 

少儿英语还能开展吗? 

曾几何时,很多家长都发现自己孩子的书包可以说是越来越重了,一方面所需要学习的科目越来越多,另一方面不同的科目也会布置各种各样的作业。虽然说这在很大程度上有利于孩子对文化知识的掌握,但是也在无形之中加大了孩子的学习压力。很多学生除了要学习和完成学校布置的学习任务之外,也会参加校外的培训,而这些校外的培训,同样也会布置作业。这就进一步增大了学生的学习压力和学习任务。各级教育部门也纷纷提出要给孩子减压,那么在双减政策下,少儿英语还能开展吗?可能很多人担心在双减政策下,学生只需要接受学校里面的教育就可以了,而不需要接受校外的培训,实际上这是一种片面的理解。少儿英语的教育仍然是可以开展的,这是因为语言的学习与其他科目的学习是不一样,语言重在语感和口语,如果不长期学习,那么很难全面的掌握英语。

少儿英语如何开展? 

双减政策下,少儿英语还能开展吗?其实是可以开展。当然在实际开展的过程中,也需要按照教育部门的规定,比如尽可能的在课堂上去完成相关的作业,使学生在课后能够轻松一些。不过对于家长来说,可能会认为这种教育培训的方式,并不能让孩子的英语得到真正的,反而会认为传统的应试教育模式更适合一些。其实这种观点是错误。在教育盟网站上也可以看到大量的与少儿英语相关的讨论或者信息,从中也可以发现,少儿英语重在从语言的角度来展开学习,而不是死记硬背与英语相关的知识点。这也意味着少儿英语培训机构在开展少儿英语培训时,也应该强调语言本身的功能,即培训时要为少儿营造英语环境,使其能够融入到这种环境中,进而感受到英语的魅力,这样才能在理解的基础上会说英语、能说英语。

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