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双减后的第一个新学期:不再“考考考”!

9月1日,也是全国绝大部分地区的中小学开启新学期的日子,在这个特殊的日子里,“双减”政策又为这个学期增点了新的光辉——在这个学期里,全国所有的中小学生都不会再面临“考考考”的压力,取而代之的是新的学习环境。

课业压力降了,课堂作业少了!

伴随着长达几个月的“双减”政策落实与完善,在新学期开始时,对于课堂作业已经有了明确的规定,根据中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,小学一、二年级不布置家庭书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
这就意味着在新学期里,课堂作业不再会是学生们的巨大压力,留下了大量的课后时间,可以供家长和学生们自由发挥。不仅仅是作业量有要求,对于批改作业的人也有了要求。按照规定指示,课堂作业必须由老师批改完成,不得让学生自相批改作业,严禁给家长变相布置作业,更严禁要求家长检查、批改作业。
可以说出了学生之外,家长也有了很大的减轻负担,以往的巨大作业辅导压力,在新的学期也不见了,家长们能够更加轻松的去进行。除此之外,根据教育部发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,应确保作业难度不超过国家课程标准要求。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业,这样一来基本上最大限度的保障了课堂作业的质量和数量。

“考考考”已经远去,考试成绩也不再公开

作业减少了,那么考试呢?根据教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,指出小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中年级从不同学科的实际出发,可适当安排一次期中考试。
这样也就意味着在新学期里,学生们将彻底摆脱“考考考”的日常状态,考试不再会是成为学生们的压力,不仅明确了考试的频率和范围,还明令禁止学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试,也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试,最大限度的减少了学生对考试的压力。
在考试成绩上,未来也不会再公开!根据9月1日起实施的《未成年人学校保护规定》还明确,禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名,但同时学校应当采取措施,便利家长知道学生的成绩等学业信息。
这样的话极大的减少了学生的心理负担,让家长们不再对于孩子们成绩有迫切的要求,小时候面临的考不好回家挨揍的情况也逐渐消失了。

课后辅导有规定,校外培训机构仍保持高强度整治

对于课后辅导的时间,各地都有不同的规范和标准,比较通用的事“5+2”的模式,一般来说就是周一至周五课后服务时间在2小时左右,通过学校的课后辅导,来帮助学生完成课后作业,参加社团活动、兴趣小组等。
此外,大部分地区在规范中也明确说明不得利用课后辅导来上新课、补课和考试训练。
在校外培训机构上,学科类培训机构仍然面临严格的管理和优化,素质类教育培训机构迎来新的转机。但对于校外培训机构,政策上总体保持抑制态度,强化校内教育,减少校外培训,是新学期的主要标准。

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